Урок 4. Основы законодательства

Урок 4. Основы законодательства

Национальная система квалификаций (НСК) 2

Цель НСК: укрепление кадрового потенциала страны, создание условий для международной сопоставимости квалификаций и совершенствование механизмов признания российских квалификаций за рубежом и иностранных квалификаций в РФ. 

Основа НСК определена указом Президента РФ от 07.05.2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Нормативно-правовой механизм НСК состоит в следующем: 

- в трудовом законодательстве закреплены понятия «профессиональный стандарт» (профстандарт, ПС) и «квалификация», определяющие взаимосвязь НСК РФ и сферы труда (ст. 195.1 Трудового кодекса РФ); 

- Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установлены правовые основы применения НСК в сфере профессионального образования: разработка федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) на основе требований ПС, профессионально общественная аккредитация профессиональных образовательных программ на соответствие ПС и др.; 

3- вопросы разработки и применения ПС регламентированы в нормативных правовых актах Правительства РФ и Минтруда России; 

- нормативной правовой основой для независимой оценки квалификации (НОК) стали Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» (ФЗ № 238) и Правила проведения центром оценки квалификаций НОК в форме профессионального экзамена, утвержденные постановлением Правительства РФ от 16.11.2016 г. № 1204; 

- отдельные решения, направленные на расширенное применение ПС и НОК, принимаются на уровне Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, объединений работодателей, федеральных отраслевых регуляторов. 

В целях развития НСК в РФ указом Президента РФ от 16.04.2014 г. № 249 создан Национальный совет при Президенте РФ по профессиональным квалификациям. В состав совета вошли представители профильных министерств и ведомств, крупнейших предпринимательских и профсоюзных объединений, ведущих экспертных организаций 

Профессиональный стандарт и квалификация 4

Профессиональный стандарт - характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции (ст. 195 ТК РФ). То есть, ПС устанавливает параметры в части наименования должности (1), уровня образования (2), стажа (3), навыков и умения (4) работников. 

Квалификация работника - уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника (ст. 195.1 ТК РФ). 

ПС по каждому отдельному виду профессиональной деятельности принимается в виде нормативного правового акта, утверждаемого Министерством труда и социального развития РФ (Минтруд России). 

Область применения профстандартов: 

Сегодня ПС применяются наравне с другими нормативами по установлению требований к квалификации. Продолжают действовать Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС) и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКС). 

Если по аналогичным профессиям (должностям) действует и квалификационный справочник и ПС, то работодатель (независимо от формы собственности) самостоятельно определяет, какой нормативный правовой акт он использует, за исключением случаев, когда применение ПС прямо предусмотрено законодательством. 

Нормативная основа применения профстандартов 5

Указ Президента РФ от 07.05.2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»; 

Трудовой кодекс РФ; 

Постановление Правительства РФ от 10.04.2023 № 580 «О разработке и утверждении профессиональных стандартов» (вместе с «Правилами разработки и утверждения профессиональных стандартов») – далее – Постановление № 580; 

Приказ Минтруда России от 12.04.2013 № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (далее – Приказ № 148н); Приказ Минтруда России от 29.04.2013 № 170н «Об утверждении методических рекомендаций по разработке профессионального стандарта»; 

Приказ Минтруда России от 12.04.2013 № 147н (ред. от 29.09.2014) «Об утверждении Макета профессионального стандарта»; 

Приказ Минтруда России от 29.09.2014 № 667н (ред. от 09.03.2017) «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)»; Письмо Минтруда России от 01.08.2017 № 14-2/ООГ-6197 «О применении профессиональных стандартов организациями, в том числе с государственным участием». 

Можно ли уволить работника при несоответствии профстандарту? В этом случае работодатель может: 

6

предложить (при наличии) другую должность; 

отправить работника на профессиональную переподготовку; 

направить работника на независимую оценку квалификации для получения сертификата соответствия согласно ФЗ № 238. Работник может по своей инициативе, либо по инициативе другого лица пройти в центрах оценки квалификации 

Сведения обо всех принятых ПС вносятся в реестр ПС, размещаемый на сайте Минтруда России «Профессиональные стандарты» http://profstandart.rosmintrud.ru. 

Разработка и актуализация профстандартов 

Координацию разработки и актуализации проектов ПС осуществляет Минтруд России. Порядок разработки и утверждения стандартов регламентирован Постановлением № 580. 

В разработке ПС могут принимать участие: отдельные работодатели, объединения работодателей, профессиональные сообщества, саморегулируемые организации, прочие заинтересованные организации. Любой работодатель вправе предложить свой проект ПС. 

Профстандарт: основные определения, структура 7

Основные определения: 

вид профессиональной деятельности (ВПД) - совокупность ОТФ, имеющих близкий характер, результаты и условия труда; 

обобщенная трудовая функция (ОТФ) - совокупность связанных между собой ТФ, сложившаяся в результате разделения труда в конкретном производственном или (бизнес) процессе; 

трудовая функция (ТФ) - система трудовых действий в рамках ОТФ; 

трудовое действие - процесс взаимодействия работника с предметом труда, при котором достигается определенная задача. 

Разделы профстандарта

раздел I. Общие сведения; 

раздел II. Описание трудовых функций, входящих в ПС (функциональная карта вида профессиональной деятельности); 

раздел III. Характеристика обобщенных трудовых функций; 

раздел IV. Сведения об организациях - разработчиках ПС.

Содержание разделов профстандарта 

8

Раздел I. «Общие сведения» содержит: 

наименование ВПД, определяемого разработчиком с учетом Общероссийского классификатора видов экономической деятельности (ОКВЭД) и Общероссийского классификатора занятий (ОКЗ): 

позицию «Код», заполняемую Минтруда России; 

строку «Основная цель вида профессиональной деятельности», в которой приводится краткое описание ВПД; 

строку «Группа занятий», в которой указывается наименование одной или нескольких базовых групп (xxxx) занятий в соответствии с ОКЗ, соотносимых с ОТФ ПС. При отсутствии информации в графе ставится прочерк; 

строку «Отнесение к видам экономической деятельности», в которой указываются код и наименование одного или нескольких видов (xx.xx.xx), подгрупп (xx.xx.x) или групп (xx.xx) экономической деятельности в соответствии с ОКВЭД, к которым относится данный ВПД.

Раздел II. «Описание трудовых функций, входящих в ПС» содержит описание ТФ: - в графе «ОТФ» - код, наименование ОТФ и уровень квалификации; 9

- в графе «ТФ» - наименования и коды ТФ. Код ТФ определяется в формате «x/xx.x», где: первый знак - буквенный код ОТФ; два знака через дробь - порядковый номер ТФ в перечне ТФ соответствующего ВПД. При этом применяется сквозная нумерация ТФ; последний знак через точку - номер уровня квалификации. 

Особенности определения уровня квалификации: 

Уровень квалификации определяется для каждой ТФ в соответствии с характеристиками,  содержащимися в приказе Минтруда России от 12.04.2013 № 148н «Об утверждении  уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов»: 

- если ТФ, выделяемые в ОТФ, относятся к нескольким уровням квалификации, то ТФ, относящейся к наименьшему уровню квалификации, присваивается номер 01. Пример: A/01.6 - код первой ТФ, относящейся к 6 уровню квалификации и входящей в состав ОТФ A; 

- единые требования к квалификации работников могут быть расширены и уточнены с учетом специфики конкретных ТФ. В этом случае разработчик ПС может ввести подуровни квалификации. Пример: 6.1 - первый подуровень шестого уровня квалификации. 

Уровень квалификации определяет требования к умениям, знаниям, уровню квалификации в зависимости от полномочий и ответственности. 

Раздел III. «Характеристика ОТФ» содержит описание ОТФ и ТФ, входящих в их состав. 

10

Пункт 3.1 включает: 

- наименование и код ОТФ, а также уровень квалификации; 

- происхождение ОТФ (ОТФ впервые представлена в ПС, либо заимствована из другого ПС); - возможные наименования должностей; 

- требования к образованию и обучению; 

- требования к опыту практической работы; 

- особые условия допуска к работе; 

- дополнительные характеристики ОТФ. 

Пункт 3.1.1 включает: 

- наименование и код ТФ, а также уровень (подуровень) квалификации; 

- происхождение ТФ (первоисточник или заимствована из другого ПС); 

- «Трудовые действия» - перечень основных трудовых действий, обеспечивающих выполнение ТФ; 

- «Необходимые умения» и «Необходимые знания» - умения и знания, обеспечивающие выполнение всех трудовых действий; 

- «Другие характеристики», в которой указывается наличие факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника, а также другие значимые по решению разработчика характеристики ТФ, например, специфика средств труда или предметов труда, конкретизация ответственности. 

Уровни квалификации,  обозначаемые в профстандарте (таблица 1) 

 

 

Основные пути достижения уровней квалификации

(таблица 2)

 

 

Действующие профессиональные стандарты  в области психологии 

16

Приказ Минтруда России от 24.07.2015 № 514н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования) "»; 

Приказ Минтруда России от 14.09.2022 № 537н «Об утверждении профессионального стандарта "Психолог-консультант"» (срок действия документа: 01.03.2029 г.); 

Приказ Минтруда России от 27.04.2023 № 395н «Об утверждении профессионального стандарта "Психолог в служебной деятельности"» (срок действия документа: 01.03.2029 г.); 

Приказ Минтруда России от 14.09.2023 № 716н «Об утверждении профессионального стандарта "Психолог в социальной сфере"» (срок действия документа: 01.09.2030 г.). 

Профстандарт:  

Педагог-психолог (психолог в сфере образования)  17

ВПД: Деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса 

Основная цель ВПД: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления 

18

ОТФ А - Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. 

ОТФ B - Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления. 

Профстандат: Психолог-консультант 

19 

ВПД: Психологическое консультирование населения и трудовых коллективов 

Основная цель ВПД: поддержание психологической стабильности граждан и трудовых коллективов 

ОТФ А - Оказание консультационной психологической помощи населению и трудовым коллективам 

ОТФ B - Управление деятельностью психологического консультирования населения и трудовых коллективов

Профстандарт:  

Психолог в служебной деятельности 20 

ВПД: Психологическое обеспечение деятельности в особых условиях, а также при выполнении специальных задач 

Основная цель ВПД: Формирование психологической готовности к выполнению профессиональных задач, обеспечение психологического благополучия и поддержание психического здоровья 

ОТФ А - Деятельность по оценке профессиональной психологической пригодности и психологической готовности 

ОТФ B - Деятельность по психологической подготовке к выполнению профессиональных задач и профилактике негативных явлений и последствий, связанных с их выполнением 

ОТФ C - Деятельность по оказанию психологической помощи, коррекции и поддержки 

ОТФ D - Деятельность по научно-прикладному и методическому сопровождению психологической работы 

ОТФ E - Деятельность по управлению психологической работой

Профстандарт: Психолог в социальной сфере  21 

ВПД: Оказание социально-психологического сопровождения и психологической помощи населению 

Основная цель ВПД: Улучшение психического состояния, восстановление способности к адаптации в среде жизнедеятельности отдельных лиц и социальных групп, профилактика и психологическая коррекция негативных социальных проявлений в их поведении 

ОТФ А - Деятельность по социально-психологическому сопровождению и психологической помощи отдельным лицам и социальным группам 

ОТФ В - Организация предоставления и управление предоставлением социально психологического сопровождения и психологической помощи отдельным лицам и социальным группам

/7

Тест 4. Профстандарт. Функции и применение

1 / 7

1)

Если сотрудник не соответствует профессиональному стандарту...

2 / 7

2) Профессиональный стандарт устанавливает параметры в части

3 / 7

3)

В разработке профессионального стандарта могут принимать участие

 

 

4 / 7

4) Это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции

5 / 7

5) В соответствии со статьей 195.1 Трудового кодекса РФ под квалификацией работника понимается уровень

6 / 7

6) Деятельность под руководством как характеристика уровня квалификации характерна для:

7 / 7

7)

Пункт 3.1 раздела III «Характеристика обобщенных трудовых функций» профессионального стандарта содержит

Ваш результат:

0%